Вопросы для подготовки к зачету
дисциплина "Экология"

1.    Какой вклад в развитие экологии внесли ученые Древнего Мира?

2.    Кто ввел в науку термин “экология”? Дайте его определение.

3.    Определите предмет и объекты исследования прикладной экологии.

4.    Чем различаются содержание дисциплин “аутоэкология” и “синэкология”?

5.    Кто ввел в науку термин “экосистема”? Определите экосистему и приведите примеры.

6.    Дайте определения биоценоза и биотопа.

7.    Чем отличаются антропоцентрическое и биоцентрическое направления в экологии?

8.    Назовите абиотические и биотические компоненты экосистемы.

9.    Как происходит саморегуляция экосистем?

10.    Какие типы устойчивости экосистем вы знаете?

11.    Назовите основные методы изучения экосистем.

12.    Приведите примеры положительной и отрицательной обратной связи в экосистемах.

13.    Дайте определение энергии и расскажите о роли этого понятия в изучении экосистем.

14.    Какие трофические уровни в пищевой цепи занимают продуценты и консументы первого, второго и третьего порядков?

15.    Какой трофический уровень занимает человек? Обоснуйте свой ответ и попробуйте ответить на вопрос «Что такое человек» с биологической и социальной точек зрения.

16.    Как формулируется “правило пирамиды”? Чем отличаются пирамиды энергии от пирамид чисел и биомассы?

17.    Что такое экологические сукцессии и какие типы сукцессий вы можете назвать?

18.    Как влияет человек на содержание углекислого газа в атмосфере?

19.    Что называется экологическим оптимумом, минимумом, максимумом?

20.    Сформулируйте закон толерантности. Кто установил эту закономерность?

21.    Сформулируйте основные представления В.И.Вернадского о биосфере?

22.    Каковы были взгляды В.И.Вернадского на возникновении жизни на Земле?

23.    В чем основной смысл учения В.И.Вернадского о ноосфере?

24.    В чем заключается роль “живого вещества” в геохимических процессах?

25.    Какова основная причина современного конфликта между человеком и природой?

26.    Каково содержание терминов “экономическая парадигма”, "экономический кризис", “экологическая парадигма”?

27.    Что такое антропогенные стрессы? Какую роль они играют?

28.    Назовите ряд экологически опасных факторов. Какой из них по вашему мнению наиболее опасен?

29.    Какие виды ископаемого топлива вам известны и в чем состоят преимущества и недостатки ядерной энергетики?

30.    Почему сохранение природных экосистем – главное условие сохранения жизни на Земле? Обоснуйте свой ответ.

31.    Дайте свое толкование понятию экологической безопасности.

32.    Приведите примеры взаимосвязи состояния окружающей среды со здоровьем человека.

33.    Перечислите основные виды воздействия автотранспорта на состояние окружающей среды. Какие из них наиболее опасные?

34.    Какова основная цель экологического нормирования? Что такое ПДК? Какие виды ПДК вы знаете?

35.    Что называется мониторингом? Из каких основных блоков он должен состоять?

36.    Что такое экологический контроль? Какие виды экологического контроля вы знаете?

37.    Дайте определение чрезвычайной экологической ситуации. Приведите известные вам примеры.

38.    Расскажите об известных вам инженерных методах защиты окружающей среды.

39.    Что такое системный подход к изучению природы?

40.    Какой основной закон возглавляет систему экологического законодательства России, в чем его особенности?

41.    Какова современная концепция развития мира по результатам конференции в Рио де Жанейро 1992 г.?

42.    Раскройте содержание термина “устойчивое развитие” и перечислите основные показатели устойчивого развития, дайте к ним пояснения.

43.    Расскажите о значении и роли особо охраняемых территорий и объектов?

44.    Перечислите известные вам виды ответственности за экологические правонарушения.

45.    Какие существуют виды платы за пользования ресурсами в Российской Федерации?

Посмотрим теперь на рыб!